[浦东]川沙中学华夏西校:细磨课堂，再创佳“化”——川中集团、川沙学区化学工作室联合教研活动-当前快播

细磨课堂 再创佳化

4月18日，川中教育集团、川沙学区化学工作室联合教研活动在华夏西校展开。

张玉洁老师

(相关资料图)

本次活动的第一项内容是由张玉洁老师执教的初三化学《四种气体的检验与吸收》专题复习研讨课。本节课从创设情境的水煤气出发，比较气体的检验与吸收的不同，复习回忆二氧化碳、水蒸气、一氧化碳、氢气四种气体的检验与吸收试剂的选择以及对应的反应现象、化学方程式，通过设置问题从单一气体到混合气体，由易到难、由浅入深地归纳、提炼混合气体检验与吸收的要点，培养学生综合分析、解决问题的能力，并通过课堂即时的反馈练习，巩固所学知识。

研讨现场

课后，工作室教师共同进行研讨，由张老师进行说课及反思，再由工作室成员发言评课，老师们从设置问题的环节的引导、知识点的整理和师生互动等角度分享交流观课过程中的体会。

浦东新区教育发展研究院化学教研员沈建忠老师和川中集团化学名师工作室主持人陆婵老师对本节课做出点评和指导。

陆蝉老师

陆老师从“教学内容层层递进”、“环环相扣的完整结构”、“气体的检验与吸收专题教学中的重难点如何凸显”、”提炼检验与吸收”的不同等方面给予肯定、并提出教学实施的建议。

沈建忠老师

沈老师结合初中化学新课程标准、课程终结性评价指南、中考命题趋势、单元教学设计，以化学核心素养为目标、育人价值的体现等多个维度，对本堂课的教学内容、教学环节、问题难易程度提供了指导性意见。

教研汇智，精研笃行

本次活动的第二个环节是由沈建忠老师主讲的主题为“如何把教学实践转化为课题研究”的讲座。沈老师从老师们在课题性研究中遇到的困境、如何找到研究方向研究角度、研究的呈现方式等方面展开，结合真实案例的分析，为工作室成员们提供撰写课题性研究论文的方法、思路和启发。

川中集团学区工作室活动，旨在为老师们搭建学习提升、相互交流和展示的平台，引领和帮助教师的快速成长！

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